CUESTIONARIO
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a mis estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares y desarrollar habilidades del siglo XXI?
Permiten desarrollar pensamientos de orden superior, permitiendo a los estudiantes la investigación de problemas interesantes y el desarrollo de diversos roles reales de la vida cotidiana, tales como: Redactor, Ilustrador, Fotógrafo, Investigador, Documentalista y Entrevistador.
¿Cómo puedo usar los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
- Cuando son enfocados para equilibrar el nivel de control del estudiante con la estructura planeada por el docente, la cual dirige y enfoca el trabajo del estudiante.
- Mediante las exigencias propias de las tareas del proyecto que obliguen a los estudiantes a la toma de decisiones y a encauzar sus intereses y pasiones en rendimientos.
- A través de buenos proyectos que se desarrollen en torno a conceptos curriculares medulares que apunten hacia los programas oficiales de estudio.
- Cuando los estudiantes participan de tareas abiertas y auténticas.
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a mis estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares y desarrollar habilidades del siglo XXI?
Permiten desarrollar pensamientos de orden superior, permitiendo a los estudiantes la investigación de problemas interesantes y el desarrollo de diversos roles reales de la vida cotidiana, tales como: Redactor, Ilustrador, Fotógrafo, Investigador, Documentalista y Entrevistador.
¿Cómo puedo usar los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
- Cuando son enfocados para equilibrar el nivel de control del estudiante con la estructura planeada por el docente, la cual dirige y enfoca el trabajo del estudiante.
- Mediante las exigencias propias de las tareas del proyecto que obliguen a los estudiantes a la toma de decisiones y a encauzar sus intereses y pasiones en rendimientos.
- A través de buenos proyectos que se desarrollen en torno a conceptos curriculares medulares que apunten hacia los programas oficiales de estudio.
- Cuando los estudiantes participan de tareas abiertas y auténticas.
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